Risorse: risultati della ricerca

      Una teoria sull'uso condiviso dell'infrastruttura computazionale tra il pensiero anticipatorio e la cognizione generale

      Rapporto dell'OECD che riflette sulle potenzialità dell'IA e della robotica e il loro impatto sull'istruzione e sul lavoro.

      Pagina web di risorse utilizzabili per sviluppare politiche educative sia a livello di distretto scolastico che per singole classi

      In questo articolo viene definito l'approccio dei sistemi cognitivi al pensiero anticipatorio come un meccanismo di ragionamento metacognitivo sugli obiettivi.

      Il libro illustra gli sforzi della ricerca e le migliori pratiche, laddove le esperienze digitali immersive incontrano il panorama pedagogico. Esplora l'impatto innovativo del metaverso sulle pratiche educative.

      Intelligenza artificiale e educazione in una visione critica attraverso la lente dei diritti umani, della democrazia e dello stato di diritto

      L'articolo esplora l'impiego sempre più diffuso dell'Intelligenza Artificiale nell'educazione della prima infanzia, evidenziando come possa migliorare insegnamento e apprendimento.

      Lex Fridman è un ricercatore che discute di AI con esperti e accademici.

      L'articolo analizza 227 studi sull'innovazione digitale, proponendo una nuova definizione e un quadro concettuale, organizzando i concetti centrali della letteratura e identificando due promettenti aree di ricerca futura.

      Quattro esperti parlano delle questioni etiche dell'IA

      Panoramica della robotica e degli algoritmi che la regolano

      Linee guida etiche della Commissione Europea sull'utilizzo dell'IA e dei dati nell'insegnamento e nell'apprendimento

      Progetto triennale finanziato dall'UE sull'educazione scientifica orientata al futuro per migliorare la responsabilità e l'impegno nella società dell'accelerazione e dell'incertezza

      La chiave per affrontare il mondo in continua evoluzione non sta nella complessità oggettiva delle situazioni, ma nella capacità di sense-making e di adattamento per trarre vantaggio dalle sfide emergenti.

      Questo capitolo di libro offre un'introduzione alla capacità di Futures Literacy (FL)

      L'intelligenza artificiale può consentire ai bambini di controllare e monitorare il loro apprendimento

      Intelligence Unleashed: An argument for AI in Education

      Questo rapporto mostra come ci siano già a portata di mano strumenti che offrono una visione delle opportunità nel mercato del lavoro di domani.

      Una mappatura dei curricula di IA approvati dai governi

      Questo articolo esplora come la Futures Literacy possa bilanciare l'apprendimento basato su conoscenze predefinite con un approccio più attivo e orientato alla scoperta